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2022年梅州教师招聘考试备考资料-每日一练(1月27日)

广东华图 | 2022-01-27 00:41

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  做为教师招聘”必考“的“教育综合知识”“通用能力测试(教育类)”“教育学、教育心理学”而言,知识在于日积月累,非一日而成。不论是广州,深圳,东莞,惠州,清远,韶关,河源等等地区的教师招聘考试都离不开“教育学、教育心理学”,所以要想在“教育学、教育心理学”上拿到理想分数,记得每天做做模拟题!华图教育试题资料频道实时更新每日一练,欢迎收藏!

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  1.编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准( )。

  a.课程

  b.课程标准

  c.课程计划

  d.课程目标

  【答案】b

  【解析】教育学,课程。编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是课程标准。故答案选b。

  2.在下列的行为塑造方式中,不能增加所塑造行为的反应效率的是( )。

  a.正强化

  b.需要

  c.负强化

  d.惩罚

  【答案】d

  【解析】惩罚是指个体作出某一行为,该行为后立即跟随一个结果,导致该行为发生的概率降低。故答案选d。

  3.桑代克是联结主义学习理论的创始人,他认为一定的联结是通过尝试与错误,按照一定的规律养成的,而试误过程主要受( )支配。

  a.尝试律、效果律和准备律

  b.尝试律、错误率和准备律

  c.练习律、效果律和准备律

  d.练习律、效果律和联结律

  【答案】c

  【解析】桑代克根据其实验提出了三条主要的联结学习规律:准备律、练习律、效果律。准备律是指在试误过程中,当形成刺激与反应的联结时,事前有一种准备状态,这种准备状态实现则感到满意,否则烦恼;反之,当这一联结不准备实现时,实现则感到烦恼。练习律是指在试误的过程中,任何刺激与反应的联结,一经练习运用,其联结的力量就逐渐增大;而如果不运用,则联结的力量会逐渐减弱。效果律是指,在试误过程中,保持其他条件相同的情况下,若学习者对某一特定的刺激做出反应后能获得满意的结果,那么反应与这一特定的刺激之间的联结便会增强;若得到烦恼的结果,这种联结便会削弱。故答案选c。

  4.个体运用已有认知,使用新输入的信息与原有的认知结构发生联系,理解新知识所描绘的事物或现象的意义,使之与已有的知识建立起各种联系指的是( )。

  a.新知识的获得

  b.知识的转化

  c.知识管理

  d.知识的新发现

  【答案】a

  【解析】布鲁纳认为,学习包括获得、转化和评价三个过程。新知识的获得是一种主动的、积极的认知过程。这种认知过程以已有的有关知识和经验所构成的认知结构为基础,或者接受比以前更精炼的知识,或者接受与以前的认识相反的知识。故题目选a。
 

  5.青少年在童年期思维特征以形象思维为主,在青年期以抽象思维为主,这体现了青少年身心发展的( )特点

  a.不均衡性

  b.阶段性

  c.顺序性

  d.个别差异性

  【答案】b

  【解析】本题考查的是教育学中,个体身心发展规律这一知识点。个体身心发展规律包括不平衡性、阶段性、顺序性、个别差异性和互补性。阶段性指个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾,面临着不同的发展任务。不同发展阶段之间不是独立的,而是相互关联的,上一阶段的发展水平影响下一阶段发展方向的选择。

  题干中青少年在童年期以形象思维为主,而到青年期则以抽象思维为主,表明个体在身心发展的不同阶段占主导的思维方式是不同的,即体现的是阶段性。acd选项不符合题干要求。但考生需要注意的是,当题目表述改为“青少年的思维发展是由形象思维逐步向抽象思维发展”时,则需选择顺序性。故题目选b。

  6.“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”说明教师遵守下列哪一条职业道德行为规范的重要性( )。

  a.廉洁从教

  b.关爱学生

  c.教书育人

  d.为人师表

  【答案】d

  【解析】“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从”说明教师的行为具有强烈的示范性,要求教师做到为人师表。故答案选d。
 

  7.我国的古代私学最早是属于( )。

  a.商周

  b.春秋战国

  c.秦汉

  d.隋唐

  【答案】b

  【解析】春秋战国时期,官学衰微,私学大兴。春秋战国时期私学的发展是我国教育史、文化史上的一个重要里程碑,促成了百家争鸣的盛况。故答案选b。

  8.维果斯基的最近发展区是指( )。

  a.最新获得的能力

  b.超出目前水平的能力

  c.现有发展水平与可能发展水平之间的差异

  d.需要在下一发展阶段掌握的能力

  【答案】c

  【解析】维果斯基认为,至少要确定两种发展的水平:第一种水平是现有发展水平,这是指由于一定的已经完成的发展系统的结果而形成的心理机能的发展水平。第二种是在有指导的情况下借别人的帮助所达到的解决问题的水平,也是通过教学所获得的潜力。这样在智力活动中,对所要解决的问题和原有独立活动之间可能有差异,由于教学,而在别人的帮助下消除这种差异,这就是“最近发展区”。故答案选c。

  9.根据《中华人民共和国教育法》,我国学校教育制度包括( )。

  a.家庭教育、学校教育、社会教育、成人教育

  b.普通教育、特殊教育、专业教育、职业教育

  c.学前教育、初等教育、中等教育、高等教育

  d.初等教育、中等教育、高等教育、终身教育

  【答案】c

  【解析】《中华人民共和国教育法》第十七条规定:“国家实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度。”故本题选c。

  10.以下说法正确的是( )。

  a.具备《中华人民共和国教师法》规定的教师资格学历的公民,申请获得教师资格,应当通过国家举办的或者认可的教师资格考试

  b.教师资格考试试卷的编制,考务工作和考试成绩证明的发放均由县级以上人民政府教育行政部门组织实施

  c.教师资格考试科目、标准和考试大纲由各省级教育行政部门申定

  d.幼儿园,小学,初级中学,高级中学,中等职业学校的教师资格考试和中等职业学校实习指导教师资格考试,每年进行一次

  【答案】d

  【解析】《教师资格条例》第八条规定:“不具备教师法规定的教师资格学历的公民,申请获得教师资格,应当通过国家举办的或者认可的教师资格考试。”a错误。第九条规定:“教师资格考试科目、标准和考试大纲由国务院教育行政部门审定。教师资格考试试卷的编制、考务工作和考试成绩证明的发放,属于幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校教师资格考试和中等职业学校实习指导教师资格考试的,由县级以上人民政府教育行政部门组织实施。”bc错误。第十条规定:“幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校的教师资格考试和中等职业学校实习指导教师资格考试,每年进行一次。”d选项正确。故本题选d。

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